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Alunos da Escola Bosque de Cotijuba abrem horizontes com o projeto inovador "Vozes da Ilha"

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Alunos da Escola Bosque de Cotijuba abrem horizontes com o projeto inovador "Vozes da Ilha"

A partir da comunicação, os alunos se inserem nos grandes temas de viver numa ilha amazônica, com suas demandas e belezas

O "Vozes da Ilha" é um projeto feito por alunos (e que pretende ter o protagonismo juvenil) da Unidade Pedagógica Faveira, da Fundação Escola Bosque (Funbosque) da ilha de Cotijuba. O objetivo é pesquisar as demandas sociais da ilha, com a finalidade de formar cidadãos críticos, autônomos e participativos na construção de uma sociedade igualitária.

Como relata Felipe Santos, 13 anos, os alunos tratam, no projeto, de vários aspectos da vida da ilha, cultura, economia, costumes, e, principalmente, aprendem a cada trabalho, mergulham, se debruçam no universo ampliado da ilha.

"O 'Vozes da Ilha' é um trabalho pra mostrar a realidade da ilha para fora, o que as pessoas não conhecem", disse Felipe. "O projeto mudou muita coisa na minha vida, principalmente falar em público". Felipe destaca que já até entrevistou o prefeito de Belém, Edmilson Rodrigues, e, principalmente, "o 'Vozes' mudou nossa leitura de mundo".

Processo evolutivo

A professora Aurenivia Silva acompanha o projeto dos alunos em toda sua trajetória e explica que busca não encher os participantes de cobranças, mas cuida para que construam um processo evolutivo.

O aluno Erick Eduardo destacou a possibilidade de aprendizado que estão tendo, no qual ele, por exemplo, fica na equipe de filmagem, depois envia para a edição preparar para postagens nas redes sociais.

Projeto tem eleição direta

A direção do "Vozes da Ilha" foi eleita democraticamente, com duas chapas concorrendo. O aluno Felipe Santos é o diretor da gestão e faz questão de evidenciar que, após o resultado da eleição, todos são "Vozes da Ilha" e colaboram com o trabalho.

Yasmim Carvalho, 13 anos, disse que gosta de fazer as fotos, e que está se dedicando muito. Já o aluno Thiago Silva, 15, relata que já gostava de editar vídeo, mas agora está se dedicando mais, e já aprendeu muito sobre edição de vídeo.

"O 'Vozes' nasceu depois do exame diagnóstico do início do ano, quando percebemos que os alunos tinham deficiência na alfabetização e, principalmente, no letramento, que é a leitura de mundo", explicou a professora Aurenivia. A ideia inicial do projeto era trabalhar na temática do lixo, debatendo sobre os resíduos deixados pelos turistas na ilha, mas depois foi ampliado e se transformou no "Vozes da Ilha".

Aurenivia conta da alegria que o "Vozes" oferece aos alunos, a maneira como todos se entregam à realização dos trabalhos, às mudanças e ao crescimento de todos.

Cursos de informática

Para ajudar os alunos na contrução das peças para as redes sociais, há cursos na sala de informática, com o professor Gil Alves, que orienta nas ferramentas necessárias.

A professora Gleiciane Bezerra, coordenadora pedagógica da Unidade Pedagógica Faveira, fala com orgulho do "Vozes da Ilha": "O impacto é na construção da experiência enquanto cidadãos capazes de se inserirem na comunidade e transformarem o espaço onde estão. Nesse projeto, os alunos desenvolvem competências e habilidades que os tornam mais críticos, mais autônomos e responsáveis".

Gleiciane destaca a importância dessa vivência, que proporciona aos alunos desenvolvimento enquanto personagens ativos de contribuição na comunidade e, assim, se percebem capazes de transformar a sociedade a partir da comunicação e da transmissão de informações verídicas. Hendresso da Silva, 13 anos, por exemplo, está muito animado com o projeto, "vai marcar a minha vida".

Projeto disputa prêmio nacional

O "Vozes da Ilha" está inscrito na 3° edição do Prêmio LED, da Fundação Roberto Marinho, que destaca iniciativas inovadoras na área da educação.

Quem quiser conhecer o trabalho dos alunos pode seguir o "Vozes da Ilha" no Instagram - @vozesda_ilha

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